TAREA 3

1. ¿ En qué curso/ nivel te gustaría impartir docencia?
La mayoría de nosotros opina que nos gustaría impartir clase en educación infantil o educación primaria de primer ciclo, puesto que resulta más agradable y satisfactorio enseñar a aquellos niños cuyas edades están comprendidas entre los 0-8 años, ya que es la primera etapa de su educación y están más receptivos al aprendizaje de una segunda lengua y muestran más interés en el proceso de enseñanza- aprendizaje.

2. Considera por lo menos una forma en la que su clase se puede mostrar compleja y acelerada. ¿Cómo te enfrentarías a esa situación?
Se convierte en una situación compleja en el momento en que se cambia de colegio de Sevilla a Córdoba, puesto que el nivel del primer colegio era inferior al actual, lo cual conlleva el hecho de que su aprendizaje fuese más lento y los profesores no supieron diagnosticar el problema que R. padecía. R. no tenía un problema de capacidad de aprendizaje sino que el problema era el tipo de enseñanza que le estaban impartiendo.
Posteriormente, se convierte en una situación acelerada debido a que a toda prisa los docentes intentan equilibrar su nivel al del resto de la clase, obligándole a ir a demasiadas clases con demasiadas experiencias educativas conjuntas, y sintiendo demasiada presión.

3. ¿Cómo te enfrentarías a esta situación?
Pediría ayuda profesional, profesora de apoyo, psicólogo educativo, maestro en educación especial, buscar información en libros, Internet, para prepararme sabiendo las características del problema y así poder tratarlo con ayuda profesional, siempre teniendo en cuenta que las actividades para mejora de su nivel no deberían ser mediante el aislamiento, exclusión, sino siempre como uno más, requiriendo más atención y teniendo más paciencia con él.